一、智慧校园现状

1.缺少总体、全面、系统的规划
学校内各职能部门的信息化建设只局限于本部门业务，所建系统只能满足自身管理要的应用系统，建设规模小，应用单一，大多系统只是针对某一个或两个方面的具体业务运作，对应用系统的建设缺乏协调、统一的规划等，没有从全校大局去考虑，对于有些具有关联和协同业务的应用系统，存在重复建设和不适用现象，从而造成了浪费。

2.缺乏统一的数据标准
由于各个应用系统的基础技术架构不同，存在多个独立的数据标准，导致学校的数据标准不统一，难以优化，人为地形成了相互之间资源难以共享。从而造成各部门提供的数据不够完整、准确和权威。给全校范围内信息的交流和共享带来了障碍，同时产生了大量的冗余信息。

3.运行效率不高，信息服务不及时
由于缺乏高度集成的系统平台，各个部门之间无法利用公共信息进行业务协作，降低了运行效率，；信息传送还保留着人工手动方式，各部门获取数据不及时，信息流转不畅，部门工作不可避免的出现低效率甚至误差，师生并未享受到信息化带来的便利之处。
另一方面，信息服务不及时，数据更新缓慢，不能动态实时地将招生、就业、教学管理、科学研究、服务等信息通过校园网和互联网对外发布，全方位地服务社会。

二、智慧校园目标

面对数字化的挑战，只有对基础的网络环境能够做到全面智能化的监控和管理，才能更好对基于网络环境的其他业务更好的运行和管理。同时随着新技术的发展，在面对虚拟集成无法单纯依靠传统的运维方式进行管理，必须对基础网络架构的数据进行全面、智能的管理。

三.智慧校园解决方案

1.网络环境中设备全面智能、数字化
网强网管软件集中管控交换机、服务器、数据库、业务、虚拟机集群等，一览监控提供对 IT 设备的资源管理、性能监控、故障定位、数据分析、资产管理、可视化展现等做到实时监控，将 IT 运维管理设备运行情况一览无余，构建综合 IT 运维管理平台，全面提高用户管理水平。将整个学校的网络环境进行一个全面，智能化的监控，帮助学校构建数字化的运维管理。

面对学校网络规模的庞大、设备分散、环境复杂、管理人员少等现状，通过网强网管软件所提供的拓扑图，企业将大数据生态拓扑图投放在可视化大屏上，可以满足从全局上实时了解到网络环境中的各种IT资源的运行与分布情况，全方位感知网络运维安全，实时监控网络运行状况，保障网络稳定安全运行。

网强虚拟机集群管理，将从从大到小的管理思维模式出发，梳理用户真实的管理结构。将分层划分为集群管理、主机管理、虚拟机管理，贴合集群结构，便于查看各层设备关联关系。将复杂的网络模型，通过分层，以业务管理角度出现，对主机、虚拟机、存储、网络等进行性能感知，资源TOPN分析，拓扑结构等多纬度，实现对虚拟机集群管理，进行事前判断、事中控制、事后追溯的全方位智能管理解决方案。

网强智能无线管理是真正以运维人员的需求和运行维护保障视角出发的无线管理功能，将整合跨厂商跨平台的管理模式，将所有的无线管理进行统一展现和管理，无线管理的运行情况，统计概括，根源分析，以全局管理视角帮助用户分析和管理，做好事前预防异常预警预测防止问题、事中立即异常依赖和根源分析找到问题、事后统计分析造成原因避免问题。

故障管理将违反阈值的指标，通过客户端，邮件，短信，微信，声光等多种方式，告知运维人员进行及时响应，并在网管故障中进行统一展现，将触发的告警信息按照告警的类型、级别、地域、时间等多维度进行智能分类，并提供知识库，方便用户对所有的异常信息进行受理和诊断。

6.数据分析，专业报表呈现

运维人员日常提供报表必不可少的，尤其是从事教育行业的运维人员，监控数据是一相宝贵的财富，不仅仅能实现前期运维成绩的考核统计，也可通过数据分析实现管理方法的改进。网管系统提供多种报表类型，直接订阅即可使用。全面的数据分析，提供实时分析，历史分析，对比分析，实现经济可行性，追踪溯源故障时间点。

用户可以在任何能够登陆网强网管系统平台的终端上对机房环境，设备实时浏览和查看，并借助网强网管平台实现跨区域的统一管理和资源共享。结合机房监控需求，机房模块和网强网管系统集成后可以提供丰富的智能化应用功能，在业务拓扑中可以将机房环境对业务的影响集中表现出来，同时对机房环境的资源都可以查看其相关的参数、运行情况，真实反映了系统所处环境的状况。

通过对用户需求调研，帮助用户实现potal大屏展示，通过曲线、柱状图、雷达等效果图，帮助用户数据分析，大屏聚焦。系统将整体内容和概览信息进行整合、界面美观、大方，通过数据分析精简于形，将复杂的网络管理简洁化，从而把网络 IT 数据进行高效、可视化的管理。